نابترین فایلها

فایلهای کمک آموزشی

نابترین فایلها

فایلهای کمک آموزشی

دانلود پایان نامه بررسی تاثیر ارتباط والدین با مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

بررسی تاثیر ارتباط والدین با مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

در این میان همکاری اولیا در امور تحصیلی فرزندانشان با مدرسه از اهمیت ویژه ای برخوردار استالبته هرگاه صحبت از تعلیم وتربیت به میان می آید اغلب مردم آموزش و پرورش را در نظر می گیرند و بار سنگین تعلیم وتربیت را به دوش مدرسه می گذارندبعضی از خانواده­ها تصور می­کنند که فقط مدرسه مسئول تعلیم و تربیت فرزندانشان است و همه­ی مشکلات باید در آنجا حل شود آنها

دانلود بررسی تاثیر ارتباط والدین با مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

ارتباط والدین با مدرسه
 پیشرفت تحصیلی 
دانش آموزان
دسته بندی علوم تربیتی
فرمت فایل doc
حجم فایل 197 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 103

یقیناً جمله ی شریفه ی قرآنی  ((تعاونوا علی البر و التقوی ))1 گوش آشنای هرآشنای  تعلیم و تربیت   است و مفهوم و مضمون آن بر همکاری در کارهای خیر ونیکوکاری تاکید دارد و از آنجائیکه در خیر بودن تعلیم وتربیت شکی نیست پس به طور یقین مشارکت همه­ی زیر مجموعه­های یک جامعه­ی خواهان پیشرفت و توسعه، درتعلیم و تربیت فرزندان آن جامعه ضروری و امری بدیهی است و  نیل و دستیابی سیستم ها و افراد یک جامعه  به سعادت دنیوی و اخروی میسور و ممکن نیست مگر با توجه ، عنایت و مشارکت ویژه و همگانی به تعلیم و تربیت فرزندان آن جامعه(حیدری کیا،1387).

در جهان امروز مشارکت و آموزش از پایه های بنیادین توسعه هستند با توجه به این که آموزش و پرورش نتیجه فعالیتهای سه نهاد عمده خانه، مدرسه و جامعه است. همکاری این سه نهاد در امور آموزش و پرورش بیش از پیش ضرورت دارد(قاسمی پویا،1380، 85).

 در این میان همکاری اولیا در امور تحصیلی فرزندانشان با مدرسه از اهمیت ویژه ای برخوردار است.البته هرگاه صحبت از تعلیم وتربیت به میان می آید اغلب مردم آموزش و پرورش را در نظر می گیرند و بار سنگین تعلیم وتربیت را به دوش مدرسه می گذارند.بعضی از خانواده­ها تصور می­کنند که فقط مدرسه مسئول تعلیم و تربیت فرزندانشان است و همه­ی مشکلات باید در آنجا حل شود آنها از آموزش و پرورش انتظار دارند فرزندانشان را به بهترین وجه ممکن برای داشتن یک زندگی سالم و به دور از هر نوع آشفتگی تربیت نموده و مهارت های لازم این زندگی مورد انتظار آنها را به فرزندانشان آموزش دهد.

کار این دو گروه ( اولیا و مربیان) آنقدر به هم مرتبط است که اگر یکی قصور کند تلاش دیگری خنثی می شود. بنابر این هر پدر ومادری که فرزند خود را به یک واحد آموزشی می سپارند به عنوان عضوی از آن واحد آموزشی در آمده و باید خود را موظف به همکاری  وهمفکری با افرادی که در آموزش  وپرورش فرزندانشان سهم دارند، بدانند. (حیدری کیا،1387)

در سایه­ تداوم ارتباط والدین و مربیان است که رفتار­های نابهنجار و وضعیت­های نامطلوب آموزشی دانش­آموزان بهبود خواهد یافت و محیط آموزشی،محیطی امن و همراه با همدلی و همکاری خواهد بود.(امیراحمدی آهنگ،1388،ص79)

بنابراین،به دلیل اهمیت ارتباط بین خانواده و مدرسه در حل مسائل دانش­آموزان و پیشرفت تحصیلی آنها در این تحقیق مقطع ابتدایی مورد بررسی قرار می گیرد.

فهرست مطالب

فصل اول. 5

مقدمه. 5

1-1-بیان مساله. 7

1-2-اهمیت و ضرورت موضوع. 9

1-3-اهداف پژوهشی. 11

1-3-1-هدف کلی:. 11

1-3-2-اهداف جزئی:. 11

1-4-فرضیه پژوهش. 11

1-5- تعریف متغیرهای پژوهش. 12

1-5-1-تعریف نظری. 12

1-5-2-تعریف عملیاتی. 12

فصل دوم. 14

2-1-تاریخچه ارتباط و همکاری اولیا و مربیان  15

2-2-مفهوم مشارکت. 16

2-3-انواع مشارکت. 17

2-4-موانع مشارکت اولیا در امور مدرسه. 18

2-5-موانع مشارکت اولیا از سوی مدرسه. 19

2-6-موانع مشارکت از جانب اولیا. 20

2-7-نقش والدین در پیشرفت تحصیلی فرزندان. 21

2-8-ضرورت آموزش جامعه شناختی آموزش و پرورش. 23

2-9-تاثیر ارتباط مستمر اولیا و مربیان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان   24

2-10-اهمیت نقش مشارکت خانواده ها در آموزش. 28

2-11-نقش اجتماع در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان. 28

2-12-تاثیر مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان. 31

2-13- تاثیر حضور والدین در مدرسه. 34

2-14-عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی کودک. 37

2-15-نقش مشاور در همکاری خانه و مدرسه. 39

2-16-اهمیت خانواده در تحصیل فرزندان. 45

2-17-خانواده به عنوان معلم و الگو. 45

2-18- نقش والدین در موفقیت‌های تحصیلی و رفتاری فرزندان   46

2-19-باورهای والدین، موفقیّت فرزند. 50

2-20-شیوه‌ حضور و مداخله ی والدین. 51

2-21-عوامل موثر در ترک تحصیل دانش آموزان. 53

2-22-پیشینه تحقیق. 53

فصل سوم. 58

3-1-روش تحقیق. 58

3-2-جامعه آماری. 59

3-3-نمونه آماری. 59

3-4-روش گردآوری اطلاعات. 60

3-5-روایی وپایایی پرسشنامه. 60

3-6-روش تجزیه وتحلیل داده ها. 61

فصل چهارم. 62

مقدمه. 63

آمارتوصیفی سوالات پرسشنامه. 64

آمار استنباطی. 78

فصل پنجم. 81

مقدمه. 81

5-1-خلاصه تحقیق. 82

5-2-نتیجه گیری. 83

5-3-پیشنهادات کاربردی. 84

5-4-پیشنهادات پژوهشی. 85

5-5-محدودیت ها. 86

منابع. 87

پیوست. 90

دانلود بررسی تاثیر ارتباط والدین با مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

دانلود پایان نامه بررسی رابطه رضایتمندی زناشویی بر بهزیستی روانی دانشجویان

بررسی رابطه رضایتمندی زناشویی بر بهزیستی روانی دانشجویان

پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش مشاوره و راهنمایی

دانلود بررسی رابطه رضایتمندی زناشویی بر بهزیستی روانی دانشجویان

رضایتمندی زناشویی 
بهزیستی روانی 
دانشجویان 
رضایت زناشویی 
بهزیستی  روانی گلدبرگ
دسته بندی علوم تربیتی
فرمت فایل doc
حجم فایل 616 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 165

در این پژوهش که به منظور بررسی رابطه رضایتمندی زناشویی بر بهزیستی روانی دانشجویان (مذکر و مؤنث) دانشگاه پیام نور کاشان پرداخته شده است. جمعیت آماری کلیه­ی دانشجویان متأهل (مؤنث و مذکر) دانشگاه پیام نور است که در سال 1391-1390 مشغول به تحصیل بوده­اند و حجم نمونه­ی آماری در این پژوهش 250 نفر است که از بین دانشجویان متأهل انتخاب شده­اند.

طرح پژوهش از نوع آزمایشی و گروهی بوده و نمونه­ی موردنظر به صورت کاملا تصادفی انتخاب شده­اند و در موارد تحقیق از آزمونهای رضایت زناشویی ان ریچ و سلامت عمومی گلدبرگ (GHQ) استفاده شده است.

تجزیه و تحلیل داده­ها با کمک آمار توصیفی و تحلیل واریانس انجام شد.

فهرست مطالب

فصل اول: کلیات پژوهش.... 1

1-1- مقدمه.. 1

2-1- بیان مسئله.. 4

3-1- اهداف پژوهش.. 12

4-1- اهمیت و ضرورت پژوهش.. 12

5-1- اهداف پژوهش.. 14

6-1- فرضیات پژوهش.. 14

6-1- تعاریف عملیاتی و نظری.. 15

فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش.... 10

1-2- کیفیت زندگی.. 10

2-2- ارزیابی کیفیت زندگی.. 13

3-2- کیفیت زندگی زناشویی.. 14

4-2- رضایت زناشویی.. 15

5-2- خوشبختی در زندگی زناشویی و سلامت روان.. 17

1-5-2- خوشبختی در زندگی زناشویی و سلامت روان.. 18

6-2- خانواده ـ سلامت روان ـ رضایت زناشویی.. 19

7-2- رضایت روابط زناشویی در ازدواج.. 30

8-2- تعریف تعرض جنسی.. 30

9-2- تعریف عام رضایت.. 31

10-2- تعریف خاص رضایت (تماس جنسی).. 31

11-2- بهداشت روانی یا سلامت روان.. 33

12-2- تعریف سازمان جهانی.. 35

13-2- اهمیت بهداشت روان.. 36

14-2- علل افزایش شیوع بیماری های روانی.. 37

15-2- بیماری های روانی،علل و انواع.. 38

16-2- سلامت روان در پرتو پای بندی به آموزه های دینی.. 39

17-2- دین باوری و سلامت روان.. 40

18-2- امنیت روانی و سلامت روان، در پرتو یاد خدا.. 41

19-2- آثار شکرگزاری بر سلامت روان.. 42

20-2- توکل و سلامت روان.. 43

21-2- بهداشت روانی در نظام خانواده.. 44

22-2- بهداشت روانی در سنین و مراحل مختلف رشد.. 45

23-2- بهداشت روانی در دوره نوجوانی:.. 48

24-2- بهداشت روانی در دوره بزرگسالی.. 51

25-2- بهداشت روانی در دوره پیری.. 52

26-2- تعریف رضایت.. 53

1-27-2- پیدایش رضایت.. 53

2-27-2- ابعاد رضایت.. 55

3-27-2- عوامل مؤثر در رضایت زناشویی.. 56

4-27-2- رضایت از زندگی زناشویی.. 56

5-27-2- عوامل مؤثر در رضایتمندی زناشویی.. 57

28-2- ازدواج.. 61

29-2- تشکیل خانواده.. 63

30-2- مهمترین عوامل برای ازدواج های موفق.. 64

1-30-2- سازگاری زناشویی و سلامت روان.. 68

31-2- پیشینه بررسی ارتباطات زناشویی.. 69

32-2- پیشینه پژوهش در ایران.. 72

فصل سوم: روش اجرای پژوهش.... 74

1-3- جامعه آماری پژوهش.. 74

2-3- نمونه پژوهش.. 74

3-3- روش نمونه گیری.. 74

4-3- ابزار پژوهش.. 74

1-4-3- پرسشنامه ی رضایت زناشویی ENRICH.. 74

2-4-3- بررسی روایی و اعتبار پرسشنامه ENRICH.. 77

3-4-3- روش نمره گذاری پرسشنامه رضایتمندی زناشویی ENRICH.. 78

4-4-3- پرسشنامه سلامت عمومی (GHO) گلدبرگ.. 79

5-4-3- روش نمره گذاری پرسشنامه سلامت عمومی.. 83

6-4-3- اعتبار و روایی پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ (GHQ).. 84

5-3- طرح پژوهش.. 86

6-3- روش اجرا.. 86

7-3- روش تجزیه و تحلیل داده.. 87

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها. 89

1-4-  مقدمه.. 89

2-4- آمار توصیفی.. 90

3-4- آماراستنباطی.. 99

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری... 104

1-5- بحث و نتیجه گیری.. 104

2-5- محدودیتهای پژوهش.. 104

3-5- پیشنهادهایی برای پژوهشهای آینده.. 106

فهرست منابع و مآخذ.. 108

الف) منابع فارسی.. 108

ب) منابع انگلیسی.. 109

ضــمائــم.. 129

الف) پرسشنامه سلامت عمومی GHQ – 28. 129

ب) پرسشنامه رضایت زناشویی ENRICH.. 132

ج) کلید پرسشنامه رضایت زناشویی ENRICH.. 136

د) Spss. 140

Abstract 149

فهرست جداول

جدول 1-3- همبستگیهای بین زیرمقیاسها و مقیاس کلی GHQ   82

جدول 2-3- جدول نمرات برش مقیاسهای پرسشنامه سلامت عمومی  83

جدول1-4- فراوانی تحصیلات. 90

جدول2-4- فراوانی مدت ازدواج. 91

جدول3-4- فراوانی سن. 93

جدول4-4- آمارتوصیفی زیرمقیاسهای رضایت زناشویی. 95

جدول5-4- آمارتوصیفی زیرمقیاسهای سلامت عمومی. 97

جدول6-4- آزمون پیرسون. 99

جدول7-4- آزمون پیرسون. 99

جدول8-4- آزمون پیرسون. 100

جدول9-4- آزمون پیرسون. 101

جدول10-4- آزمون پیرسون. 101

جدول11-4- رگرسیون چندگانه متغیرها. 102

فهرست نمودار

نمودار1-4- تحصیلات. 91

نمودار2-4- مدت ازدواج. 92

نمودار3-4- سن پاسخگویان. 94

نمودار4-4- هیستوگرام رضایت زناشویی. 96

نمودار5-4- هیستوگرام سلامت عمومی. 98

 

دانلود بررسی رابطه رضایتمندی زناشویی بر بهزیستی روانی دانشجویان

دانلود پایان نامه فناوری نانو در فرایند تصفیه و نمک زدایی آب

دسته بندی مکانیک
فرمت فایل doc
حجم فایل 393 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 105

در این پروژه به بررسی انواع روش‌های شیرین‌سازی و نمک‌زدایی می‌پردازیم و راه‌های نوین و جدید بالابردن کارایی این دستگاه را بررسی می‌کنیم. از سالیان گذشته تکنولوژی شیرین‌سازی آب دریا مورد استفاده قرار می‌گیرد. اما باتوجه به هزینه‌ بالای این فرایند و غیر اقتصادی بودن آن کمتر مورد توجه قرار گرفته است، اینک تلاش بر این است که با استفاده از نانوتکنولوژی و نانوفیلترینگ مصرف برق به ازای تولید هر متر مکعب آب شیرین را کاهش دهیم و با بالا بردن راندمان، امکان استفاده گسترده از این دستگاه را فراهم آوریم.

فهرست مطالب

چکیده......................................1

فصل اول : اهمیت تصفیه آب و روش های

مقدمه .................................................2

1-1-اهمیت تصفیه اب ...................................2

1-2- نا خالصی های اب ........................................4

1-3- ویژگی های اب اشامیدنی ............................4

1-4- وضعیت ایران در شیرین سازی .................7

1-5- روش های تصفیه اب ...................11

1-5-1-روش شیمیایی .........................11

1-5-2-روش بیولوژیک ...................11

1-5-3- روش مکانیکی ......................12

1-5-3-1-روش های حرارتی ................12

1-5-3-2-روش غشائی .....................16

1-5-4- روش های ترکیبی ..........................19

فصل دوم : اسمز معکوس و الکترودیالیز

2-1- اسمز معکوس .................................20

2-1-1-اساس کار اسمز معکوس ...................20

2-1-2-مقایسه اسمزمعکوس بافیلتراسیون معمولی ........................24

2-1-3-انتخاب غشاء ...................................24

2-1-4- فرآیندها در روش اسمز معکوس ................26

2-1-4-1- پیش تصفیه.....................................26

2-1-4-2-تنظیم فشار ..................................26

2-1-4-3-جداسازی غشائی ............................26

2-1-4-4-پس تصفیه .........................................27

2-1-5-راه اندازی و نگهداری ...................................27

2-1-6-پیچیدگی دستگاه ..........................................28

2-1-7-هزینه ها .................................28

2-1-8-سودمندی فن اوری ..........................29

2-1-9-روش های بهبودبخشیدن عملکردغشاها.....................29

2-1-10-موارد کاربرد اسمز معکوس ..............................30

2-1-10-1-استفاده ازROدرتولیدآب دیالیز ................................30

2-1-10-2- شیرین سازی آب دریاجهت شرب ..................................30

2-1-10-3- بهبودکیفیت آب خام صنعتی ...................................32

2-1-11- مزایا ......................................................................32

2-1-12معایب ..............................................33

2-2-الکترودیالیز..................................................34

2-2-1-پارامترهای مهم درالکترودیالیز ...............................35

2-2-2-کاربردها و محدودیت الکترودیالیز ...............................36

فصل سوم : مقایسه روش های مختلف با هم

3-1- مقایسه روش های فراوری اب .......................................37

3-2- مقایسه روش های حرارتی و غشائی ......................................37

3-3- مقایسه سیستم های الکترودیالیز و اسمزمعکوس ............................40

3-4- تفاوت های بنیادین ....................................40

3-4-1-پیش تصفیه اب ..................................................41

3-4-2-دورهای تعویض غشاها ....................................43

3-4-3-مصرف برق (انرژی) ................................. 43

3-4-4- نتیجه ...............................................................44

3-5-ارزیابی اقتصادی تولیداب شیرین توسط روش های مختلف ....................44

3-6- نتیجه گیری نهایی و پیشنهادات ....................... 52

فصل چهارم : بررسی روش های جدید تصفیه آب

4-1- روش های جدید بکاررفته در اب شیرین کن ها ...........................54

4-2- روش های گرداوری انرژی خورشید ......................................55

4-2-1- تولید الکتریسیته .......................................55

4-2-2- تولید حرارت ....................................................55

4-2-2-1- استخر خورشیدی ..........................................55

4-2-2-2- کلکتور خورشیدی از نوع صفحه تخت ...................................56

4-2-2-3- کلکتور خورشیدی با لوله خلاء شده .................................57

4-2-2-4- کلکتورهای گرم کن هوا ........................................................57

4-2-2-5- کلکتورهای متمرکز کننده سهموی خطی ...........................................57

4-3- تکنولوژی شیرین کردن اب بااستفاده ازانرژی خورشیدی.....................................58

4-3-1- حوضچه های تقطیر خورشیدی .....................................................58

4-3-2- روش رطوبت زنی و رطوبت زدایی هوا HD ..............................58

4-4- انتخاب و طراحی یک سیستم نمونه .........................................59

4-5- انواع روش های ممکن برای افزایش قابلیت جذب رطوبت هوا در سیستمHD................60

4-6- اب شیرین کن های زیستی .................................60

4-6-1- انرژی زیستی ............................................. 61

4-8- انرژی در شیرین سازی اب ................................... 62

فصل پنجم : فناوری نانو در تصفیه

5-1- نانو تکنولوژی .....................................................66

5-2- شیرین سازی اب توسط نانو غشاء .....................................67

5-3- تصفیه اب به کمک نانو ذرات ..........................................68

5-4- تصفیه پساب های صنعتی .............................................69

5-5- تصفیه فاضلاب ها ..........................................................69

5-6- جیوه زدایی از اب .............................................................70

فصل ششم : فیلترها

6-1- فیلتراسیون ....................................................72

6-2- انواع فیلترها ..................................................................75

6-2-1-ویژگی های فیلترهای فشاری ......................................75

6-2-2- ویژگی های فیلترهای ثقلی ........................................76

6-3- علل عملکرد نا مطلوب فیلتر .........................................76

6-4- میکروفیلترینگ .............................................................77

6-4-1-کاربرد میکروفیلتراسیون درازبین بردن رنگ وکدورت..............................77

6-4-2-حذف الودگی میکرونی بااستفاده ازمیکروفیلتر........................80

6-4-3-مقایسه میکروفیلتراسیون با روشهای دیگر .............................80

6-5- اولترافیلترینگ UF............................................................81

6-5-1-کاربرد اولترافیلتر در تصفیه ابهای زیرزمینی و رودخانه ها ............82

6-5-2- اولترافیلتراسیون به عنوان پیش تصفیه .................................83

6-5-3-حذف مواد الی و رنگ با غشاهای اولترافیلتر .......................83

6-6- مقایسه اولترافیلتراسیون با سایر روش ها ...................................84

6-6-1-جداسازی میکروب ها با میکروفیلتراسیون و اولترافیلتراسیون ........................84

6-6-2-مقایسه اولترافیلتراسیون باروش های رقیب..........................85

6-7- نانو فیلترینگ ...................................................85

6-7-1-حذف سختی اب با استفاده از نانوفیلتراسیون....................................86

6-8- کنترل دبی عبوری از نانو تیوب ها ..........................................87

منابع و مآخذ .............................................................89

 فهرست اشکال

شکل (2-1) اساس کار اسمز معکوس ............................................21

شکل (2-2) جریان اسمزی ....................................................21

شکل (2-3) فشار اسمزی ........................................................ 22

 فهرست نمودارها

 

نمودار(1-1)ظرفیت تولید آب نمک‌زدایی شده در کشور ..........................9

نمودار(1-2) روش‌های تصفیه آب ...................11

  فهرست جداول

جدول(1-1)مشخصات فیزیکی آب آشامیدنی ...........................................5

جدول (1-2) حدود مجاز مواد شیمیایی سمی ...................................................5

جدول(1-3)مشخصات سایر مواد شیمیایی در آب آشامیدنی.........................6

جدول(1-4) مواد استفاده شده در ساخت غشاها سایر مواد شیمیایی در آب آشامیدنی پلیمری. 17

جدول (1-5) مواد استفاده شده در ساخت غشاها سایر مواد شیمیایی در آب آشامیدنی غشای... 17

جدول (2-1) درصد عبور نمک‌ها از غشاهای اسمز معکوس ..................................23

جدول (3-1) هزینه تامین آب شیرین توسط روش‌های مختلف در بخش هایی از مناطق خشک آسیا ...45

جدول (3-2) مقایسه‌ای بین هزینه‌های شوری‌زدایی در منابع آب‌های متفاوت ..................45

جدول (3-3) مقایسه هزینه‌ها در روش‌های مختلف شوری‌زدایی جهت تهیه آب مورد نیاز صنعت ...........46

جدول (3-4) انرژی مصرفی برای سه روش شیرین سازی آب..............................48

جدول (3-5) پارامترهای مورد نظر در هزینه‌های روش MVC...................................49

جدول (3-6) پارامترهای مورد نظر در هزینه‌های روش MVC.....................................49

جدول (3-7) محاسبه هزینه شوری‌زدایی با استفاده از انواع مختلف رآکتورهای هسته‌ای .........50

جدول (3-8) درصد توزیع فاکتورهای قیمت............................................51

جدول (4-1) هزینه تولید انرژی از منابع تجدیدپذیر و غیر تجدیدپذیر ......................63

جدول (4-2) هزینه تولید انرژی از منابع تجدیدپذیر و غیر تجدیدپذیر ........................63

جدول (4-3) هزینه تولید آب شیرین با روش‌های مختلف ..........................65

جدول(6-1)تغییرات پارامترهاپس ازفرایندمیکروفیلتراسیون.....................................78

جدول (6-2) مقایسه اقتصادی فرایندهای فیلتراسیون ......................................81

دانلود فناوری نانو در فرایند تصفیه و نمک زدایی آب

دانلود پایان نامه رابطه بین سبک های فرزند پروری والدین باکیفیت روابط موضوعی در فرزندان

رابطه بین سبک های فرزند پروری والدین باکیفیت روابط موضوعی در فرزندان

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد رشته روانشناسی (MA) گرایش عمومی

دانلود رابطه بین سبک های فرزند پروری والدین باکیفیت روابط موضوعی در فرزندان

شیوه های فرزند پروری 
کیفیت روابط موضوعی
فرزندان
والدین
دسته بندی روان شناسی
فرمت فایل doc
حجم فایل 411 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 119

هدف از انجام این پژوهش تعیین رابطه شیوه های فرزند پروری والدین و کیفیت روابط موضوعی می باشد.روش انجام پژوهش، از نوع همبستگی بوده وجامعه آماری کلیه دانشجویان دانشگاه هنر ورودی سال تحصیلی1391 می باشد، که تعداد آنها 540 نفر بوده است. بدین منظور تعداد 220 نفر از دانشجویان بصورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه سبک فرزند پروری باوم مریند(1982)،پرسشنامه روابط موضوعی بل(1986) در مورد اجرا گردید، که به منظور تحلیل یافته های پژوهش از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد.تحلیل یافته ها نشان داد که ضریب تعیین متغیرهای مستقل مدل رگرسیونی متغیر سبک فرزند پروری مستبدانه والدین، سبک فرزند پروری مقتدرانه والدین و سبک فرزند پروری سهل گیرانه والدین 097/ 0 است یا به عبارت دیگر 7/9 درصد از تغییرات کیفیت روابط موضوعی ناشی از تغییرات متغیرهای سبک فرزند پروری مستبدانه والدین، سبک فرزند پروری مقتدرانه والدین و سبک فرزند پروری سهل گیرانه والدین است.مقایسه ضرایب رگرسیون برای متغیر « سبک فرزند پروری سهل گیرانه والدین» درمعادله رگرسیون مقدار B بدست آمده 245 / 0- است که درسطح 000 / 0 معنی­دار است و این بیانگر این مطلب است که هر واحد افزایش یا کاهش در « سبک فرزند پروری سهل گیرانه والدین» به میزان 5 / 24 درصد « کیفیت روابط موضوعی» را افزایش یا کاهش می­دهد. به همین صورت برای متغیر سبک فرزند پروری مقتدرانه والدین ، به میزان 9/1 درصد از واریانس کیفیت روابط موضوعی را پیش بینی می کند. همچنین نتایج نشان می دهد که همبستگی بین روابط موضوعی و سبک مقتدرانه 149 / 0r= است که با توجه به مثبت بودن مقدار r نوع رابطه مستقیم است، یعنی با افزایش سبک مقتدرانه کیفیت روابط موضوعی افزایش پیدا می کند و بالعکس. همچنین نتایج نشان می دهد که همبستگی بین روابط موضوعی و سبک مستبدانه 216 /0- r= و سبک سهل گیرانه 243 /0- r= است. با توجه به منفی بودن مقدار r ، نوع رابطه معکوس است؛ یعنی با افزایش سبک مستبدانه و سهل گیرانه ، کیفیت روابط موضوعی کاهش پیدا می کند و بالعکس.

فهرست مطالب

فصل اول: کلیات پژوهش 2

1-1- مقدمه 3

1-2- بیان مسأله 5

1-3- اهمیت و ضرورتتحقیق 7

1-4- اهداف تحقیق 8

1-4-1- هدف کلی 8

1-4-2- هدف های اختصاصی 8

1-5- سوالات تحقیق: 8

1-5-1- سوال اصلی 8

1-5-2- سوالات فرعی 8

1-6- فرضیه های تحقیق 9

1-6-1- فرضیه اصلی 9

1-6-2- فرضیه های فرعی 9

1-7- تعریف واژگان و اصطلاحات 9

1-7-1- تعاریف نظری 9

1-7-2- تعریف عملیاتی 9

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش 10

2-1- مقدمه 11

2-2- بخش اول: فرزند پروری 11

2-2-1- تاریخچه 11

2-2-2- دیدگاه های نظری 12

2-2-2-1- نظریه سبک فرزند پروری والدین شیفر 14

2-2-2-2- دیدگاه باوم مریند: 16

2-2-3- تشریح انواع سبک های فرزند پروری 21

2-2-4- نظریه استرنبرگ 24

2-2-5- نظریه ی خودگردانی ذهنی 25

2-2-6- متغیرهای موثر در شکل گیری سبک های فرزند پروری 27

2-3- بخش دوم : روابط موضوعی وروان شناسی خود 29

2-3-1- تعریف رابطه : 30

2-3-2- بازنمایی خود 30

2-3-3- موضوع 31

2-3-4- ماهیت وشکل گیری ساختارهای روانی 33

2-3-5- نظریه های روابط موضوعی 35

2-4- بخش 3 : پیشینه تحقیق 53

2-4-1- تحقیقات انجام شده خارج کشور 53

2-4-2- تحقیقات انجام شده داخل کشور 53

فصل سوم: روش پژوهش 57

3-1- مقدمه 58

3-2- روش تحقیق 58

3-3- جامعه آماری 58

3-4- حجم نمونه و روش نمونه گیری 58

3-5- ابزار جمع آوری داده ها58

3-5-1- پرسشنامه سبک فرزند پروری باوم مریند 58

3-5-1-1- روش نمره گذاری 59

3-5-1-2- روایی و پایایی 59

3-5-2- مقیاس روابط موضوعی 59

3-5-2-1- نحوه نمره گذاری 60

3-5-2-2- پایایی و روایی پرسشنامه 60

3-5-2-3- روش اجرا60

3-6- روش تجزیه و تحلیل داده ها61

فصل چهارم: تحلیل یافته ها62

5-1- مقدمه 63

5-2- توصیف داده ها64

5-2-1- نمره ساختارهای متغیرهای پژوهش 64

5-3- آماراستنباطی 65

5-4- بررسی فرضیات پژوهش: 66

5-5- بررسی رابطه بین سبک های فرزندپروری و زیر مقیاس بیگانگی 69

5-6- رابطه بین سبک های فرزند پروری و زیر مقیاس دلبستگی ناایمن 71

5-7- بررسی رابطه بین سبک های فرزندپروری و زیر مقیاس خودمحوری 73

5-8- بررسی رابطه بین سبک های فرزندپروری و زیر مقیاس بی کفایتی اجتماعی 75

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات 77

11-1- مقدمه 78

11-2- بحث و نتیجه گیری 78

11-3- نتیجه گیری کلی 82

11-4- محدودیت های پژوهش : 83

11-5- پیشنهادات 83

11-5-1- پیشنهادهای پژوهشی: 83

11-5-2- پیشنهادها برای پژوهش های آتی 84

منابع و مآخذ 85

منابع فارسی 86

منابع لاتین 90

ضمایم 94

پرسشنامه شیوه فرزندپروری والدین 95

پرسشنامه کیفیت روابط موضوعی 97

 فهرست جداول

جدول2-1 : ابعاد شیوه های فرزند پروری والدین از نگاه شیفر 16

جدول 2-2 : ابعاد شیوه های فرزند پروری والدین 21

جدول 2-3 -تاثیرات حاصل از شیوه های مختلف فرزند پروری در دوران کودکی وبزرگسالی 24

جدول4-1 : جدول متغیرهای توصیفی متغیرهای پژوهش 64

جدول4-2: آزمون کولموگروف-اسمیرنوف برای نرمال بودن متغیرهای تحقیق 65

جدول4-3 : ضرایب رگرسیون کلیه متغیرها66

جدول 4-4 : آزمون همبستگی فرضیه فرعی اول 67

جدول 4- 5 : آزمون همبستگی فرضیه فرعی دوم 68

جدول 4- 6 : آزمون همبستگی فرضیه فرعی سوم 68

جدول4-7 :مدل رگرسیون برای متغیرها69

جدول4- 8 : آنالیز واریانس برای کلیه متغیرها69

جدول4- 9 : ضرایب رگرسیون کلیه متغیرها70

جدول4-10 :مدل رگرسیون برای متغیرها71

جدول4-11: آنالیز واریانس برای کلیه متغیرها71

جدول4-12: ضرایب رگرسیون کلیه متغیرها72

جدول4-13 :مدل رگرسیون برای متغیرهای 73

جدول4- 14 : آنالیز واریانس برای کلیه متغیرها73

جدول4- 15 : ضرایب رگرسیون کلیه متغیرها74

جدول4- 16 :مدل رگرسیون برای متغیرهای 75

جدول4- 17 : آنالیز واریانس برای کلیه متغیرها75

جدول4- 18 : ضرایب رگرسیون کلیه متغیرها75

دانلود رابطه بین سبک های فرزند پروری والدین باکیفیت روابط موضوعی در فرزندان

دانلود تحقیق بررسی ماهیت اکراه در فقه و حقوق

بررسی ماهیت اکراه در فقه و حقوق

اکراه در اصطلاح فقه وادار کردن بر انجام یا ترک عملی که از آن کراهت دارد ؛ و در اصطلاح حقوق به اعمالی که مؤثر در شخص باشعور بوده و او را نسبت به جان، مال یا آبروی خود تهدید کند به نحوی که عادتاً قابل تحمّل نباشد

دانلود بررسی ماهیت اکراه در فقه و حقوق

اکراه
قصد
 رضا
اکراه در احکام تکلیفی
 اکراه در احکام وضعی
معاملات اکراهی
دسته بندی فقه و حقوق اسلامی
فرمت فایل doc
حجم فایل 164 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 84

اکراه در اصطلاح فقه: وادار کردن بر انجام یا ترک عملی که از آن کراهت دارد ؛ و در اصطلاح حقوق: به اعمالی که مؤثر در شخص باشعور بوده و او را نسبت به جان، مال یا آبروی خود تهدید کند به نحوی: که عادتاً قابل تحمّل نباشد.

اکراه با تهدید صورت می­گیرد و در اراده­ی مکرَه را فاقد قصد یا رضا می­کند و مهم­ترین دلیل فقهی رفع مسئولیّت: حدیث رفع می­باشد و در حقوق به خاطر معیوب شدن اراده فرد مکرَه، مسئولیت از او برداشته می­گردد.

اکراه در فقه با شروطی چون وجود مکره و واقع شدن تهدید و مؤثر و مفید بودن تهدید به حال مکرَه و... واقع می­شود؛ و در حقوق نیز با شروطی؛ چون: تهدید مؤثر و غیرقابل تحمّل در جان و مال و آبروی مکرَه و اقع می­گردد.

اکراه در فقه به حق و ناحق تقسیم می­گردد و در حقوق نیز به اعتبارهای مختلف تقسیم می­گردد. اکراه باعث رفع تکلیف و نیز رفع حکم وضعی می­گردد و در معاملات باعث باطل شدن یا غیرنافذ شدن عقد می­گردد که بین فقها در این زمینه اختلاف نظر است.

فهرست مطالب

چکیده. 6

مقدمه. 7

بخش اول.. 8

کلیات و مفاهیم.. 8

فصل اول:کلیات... 9

علت انتخاب موضوع و اهمیت و فایدهی آن.. 9

بیان مسأله. 9

تاریخچه. 10

سوال اصلی پژوهش:11

سوال فرعی پژوهش:11

پیشفــرض:11

فرضیــه:11

نوع پژوهش:11

روش گردآوری اطلاعات و دادهها:11

فصل دوم: مفاهیــم.. 12

اکراه در لغت:12

اکراه در اصطلاح فقه:12

اکراه در اصطلاح حقوق:12

مفاهیم مرتبط باعث اکراه. 12

مراحل تکوین اراده در فقه. 12

مراحل تکوین اراده در حقوق.. 13

تعریف قصد و رضا در فقه:14

تعریف قصد و رضا در حقوق:15

مراتب قصد:15

تعریف فقه:16

تحقق عقد در حقوق.. 17

شرایط متعاقدین یا طرفین عقد.. 18

تقسیم عقد در فقه. 18

تقسیم عقد در حقوق.. 19

خلاصه بخش مفاهیم.. 19

بخش دوم. 20

ماهیت و شرایط اکراه. 20

فصل اول: ماهیت.... 21

تفاوت اثر تهدید در اکراه و اجبار. 21

تفاوت اثر تهدید در اکراه و اضطرار. 22

دلیل فقهی رفع مسئولیت.... 23

نکاتی در مورد قاعدهی اکراه. 24

دلیل حقوقی رفع مسئولیت.... 25

خلاصه فصل ماهیت.... 25

فصل دوم: شرایط اکراه در فقه. 27

شروط تحقق اکراه. 27

خلاصه فصل دوم:30

شرایط تحقق اکراه:30

فصل سوم: شرایط تحقق اکراه در حقوق.. 31

شرایط اکراه در حقوق.. 31

خلاصه فصل سوم:33

شرایط تحقق اکراه:33

بخش سوم. 34

اقسام اکراه. 34

فصل اول: اقسام اکراه در فقه. 35

اقسام اکراه. 35

علت عدم بطلان عقود در اکراه به حق.. 36

خلاصه ی فصل اول:37

فصل دوم: اقسام اکراه در حقوق.. 38

اقسام اکراه در حقوق.. 38

تفاوت این دو قسم:38

خلاصه ی فصل دوم:39

فصل سوم: اکراه در حدود و تعزیرات در فقه. 40

اکراه در موارد حدود در فقه. 40

خلاصه ی فصل سوم:42

فصل چهارم: اکراه در حدود و تعزیرات در حقوق.. 43

اکراه در موارد حدود در حقوق.. 43

خلاصه فصل چهارم:44

فصل دوم: نظریهی عدم نفوذ عقود مکرَه و ادّلهی آن.. 45

نظریه ی عدم نفوذ عقد مکرَه. 45

ادلّه ی قائلین به عدم نفوذ عقد مکرَه. 46

خلاصه ی فصل دوم:47

فصل سوم. 48

گفتار اول: تفکیک قرارداد باطل و غیرنافذ در حقوق.. 48

تفکیک قرارداد باطل و قرارداد غیرنافذ در حقوق.. 48

خلاصه بحث:49

فصل پنجم: اکراه در قصاص و دیات در فقه و حقوق.. 50

اکراه در قتل.. 50

اکراه در دیات... 53

دیدگاه فقها در مورد جراحت و قطع اعضا:53

اکراه در قتل (در حقوق). 54

خلاصه ی فصل پنجم:54

اکراه در قصاص (قتل). 54

اکراه در قتل در حقوق.. 55

بخش چهارم. 56

اکراه در احکام. 56

فصل اول: احکام تکلیفی.. 57

حکم تکلیفی.. 57

خلاصه ی فصل اول:59

فصل دوم: احکام وضعی.. 60

حکم وضعی اکراه. 60

دلیل فقهی رفع حکم وضعی از مکرَه. 61

خلاصه ی فصل دوم:62

بخش پنجم.. 63

اکراه در معاملات... 63

فصل اول : نظریه بطلان عقد مکرَه و ادلهی آن.. 64

اکراه در معاملات... 64

نظریه ی بطلان عقد.. 64

ادلهی قائلین به بطلان عقد مکرَه:65

خلاصه ی فصل اول:66

گفتار دوم: حکم معاملهی اکراهی در فقه. 67

حکم معاملهی اکراهی.. 67

خلاصه ی گفتار دوم:68

گفتار سوم: وضع معاملهی توأم با اکراه و حقوق.. 70

وضع معاملهی توأم با اکراه و حقوق.. 70

خلاصه و نتیجه بحث:70

گفتار چهارم: کاشفیت یا ناقلیت رضای متأخر (در فقه). 71

رضای متأخر کاشف است یا ناقل.. 71

خلاصه ی گفتار چهارم:72

گفتار پنجم: کاشفیت یا ناقلیت رضای متأخر (در حقوق). 73

رضای متأخر کاشف است یا ناقل (در حقوق). 73

خلاصه ی بحث:73

گفتاری در اکراه در ایقاعات... 73

اکراه در ایقاعات... 73

خلاصه ی تمامی مطالب 75

دانلود بررسی ماهیت اکراه در فقه و حقوق