نابترین فایلها

فایلهای کمک آموزشی

نابترین فایلها

فایلهای کمک آموزشی

دانلود تحقیق در مورد فرقه اسماعیلیه

تحقیق در مورد فرقه اسماعیلیه

تقریبا همه جنبشهای اجتماعی مذهبی دوران اولیه تسلط اسلام برمناطق خاورمیانه وایران، دارای ویژگیهای مشترکی بودند

دانلود تحقیق در مورد فرقه اسماعیلیه

اسماعیل
اسماعیلیان
اسماعیلیه
قرمطیان
جنبش مذهبی
پایان نامه
پژوهش
تحقیق
مقاله
دانلود پایان نامه
دانلود پژوهش
دانلود تحقیق
دانلود مقاله
دسته بندی تاریخ
فرمت فایل doc
حجم فایل 129 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 62

تحقیق در مورد فرقه اسماعیلیه


مقدمه 
تقریبا همه جنبشهای اجتماعی مذهبی دوران اولیه تسلط اسلام برمناطق خاورمیانه وایران، دارای ویژگیهای مشترکی بودند. هدف مشترک همه، رهائی از زیر سلطه بیگانگان و مقاومت در برابر پذیرش دین اسلام بود. در واقع می‌‌توان جنبش قرمطیان را شکل تکامل یافته جنبشهای قبلی دانست که خود از طرفی با مبارزه مسلحانه علیه حاکمیت خلفای اسلام و زیر سئوال بردن حقانیت آنان و از طرف دیگر با پرچمداری جنبش صوفی گری و دراویش، زمینه را برای رشد فلسفه یارسان و بنیانگزاری این دین، آماده نمود.
آنطور که برتلس مستشرق روسی در باره سابقه قرمطیان می‌‌نویسد: “از آغاز قرن چهارم هجری، پس از تأسیس دولتهای فاطمی مصر و قرمطیان بحرین بود که “باطنیان“ به “قرمطیان“ بمعنی اخص و “اسماعیلیان“ منشعب شدند“. ولی تاریخ نویسان نزدیک به آن دوره اعتقاد دارند که آئین قرمطی منسوب به نام قرمط پس ازآنکه میان حمدان قرمط درحدود سال ۲۸۰ هجری با مرکز دعوت اسماعیلی در اهواز اختلاف افتاد، ازلحاظ تشکیلاتی ازمذهب اسماعیلی جداشد و با روشی مستقل در راستای آرمانهای اجتماعی وهدفهای سیاسی خود شروع به فعالیت کرد. این نظریه بیشتر مورد تایید است، زیرا باطنیان خود شاخه‌ای از اسماعیلیه بودند و یا هر کسی در آئین تناسخ روح راز دار بود اورا باطنی میخواندند. اما اسماعیلیه چه مذهبی است و دلایل صعود و سقوط آن چه بود ؟ 


اسماعـیـلیـه
654-473
فرقه " اسماعیلیه " از فرق منشعب مذهب شیعه است. ظهور این فرقه، نتیجه اختلاف در امامت اسماعیل با برادرش حضرت موسی بن جعفرالکاظم ( ع ) بوده است. اینان معتقد بودند که بعد از امام جعفر صادق ( ع )‌ چون پسرش اسماعیل پیش از پدر در گذشته امامت محمد بن اسماعیل منتقل شده که سابع تام بوده و دور هفت به او خاتمه یافته است .(نظر مقدس بودن عدد هفت نزد قدما) 
در اعتقاد آنان، تاریخ بشر به چند دور تقسیم می گردد و هر دور با پیامبری «ناطق» و امامی «اساس»‌ آغاز می شود. ناطقان، ‌همان پیامبران اولوالعزم اند که تعداد آنان هفت نفر است و پس از هر ناطقی، هفت امام روی کار می آیند. دوره هر پیامبری هزار سال است و چون دور او به سر رسد، پیامبر دیگری با شریعتی نو ظهور می کند. این پیامیر شریعت پیشین را نسخ می نماید. امام ( یا اساس یا وصی ) عالم به علم تاویل شریعت است . 
از دیدگاه اسماعیلیان، افراد بشر به دو گروه تقسیم می شوند: ویژگان یا نخبگانی که با طی مراحل مختلف به باطن شریعت دست می یابند و دیگر،‌ عالم یا اکثریت غیر اسماعیلی که فقط قادر به درک مفاهیم ظاهری مذهب هستند. همچنین، ‌سازمان مذهبی اسماعیلیان بر مراتب و درجات منظمی استوار بود که از پایین به بالا،‌ عبارت بودند از: مستجیب (تازه وارد به گروه)، ماذون، داعی، حجت، باب و امام .

دانلود تحقیق در مورد فرقه اسماعیلیه

دانلود پایان نامه رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ایذه در سال 8990می­باشد­

دانلود رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

وضعیت اقتصادی خانواده 
 موفقیت تحصیلی
 دانش آموزان 
پیشرفت تحصیلی
درآمد خانواده
پروژه
پژوهش
مقاله
تحقیق
پایان نامه
دانلود پروژه
دانلود پژوهش
دانلود مقاله
دانلود تحقیق
دانلود پایان نامه
دسته بندی علوم تربیتی
فرمت فایل doc
حجم فایل 201 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 104

رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

 

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ایذه در سال 89-90می­باشد­.­این مطالعه روی 100 نمونه تصادفی­خوشه­ایی  انجام شد.­­ ابزارهای مورد استفاده برای جمع­آوری اطلاعات شامل پرسشنامه وضعیت اقتصادی_ وضعیت تحصیلی ،­ آزمون های تحصیلی و موفقیت تحصیلی این گروه از دانش اموزان  ،وآزمون­های ویژه ارزیابی درامد  شامل شاخص توده دانش آموزان  و بود.­از آزمون ضریب همبستگی پیرسون برای بررسی ارتباط بین متغیرها استفاده شد.­یافته های پژوهشی نشان داد که بین وضعیت اقتصادی با وغیت تحصیلی دانش آموزان  ارتباط معنی­داری وجود داشت.
در این تحقیق دو نوع پرسشنامه یکی خاص وضعیت مالی اقتصادی دانش آموزان  با موفقیت تحصیلی بالا و  متوسط و دانش آموزان با افت تحصیلی  استفاده شده است و اطلاعات جمع آوری شده در قالب جداول فراوانی و نمودارها و آزمونهای آماری توصیف و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که فقر خانواده مهمترین عامل افت تحصیلی دانش آموزان  وضعیت مالی والدین می باشد


فهرست مطالب

عنوان

 

صفحه

 چکیده .......................................................................................

فصل اول : کلیات

مقدمه...........................................................

بیان مسئله.......................................................................

 اهمیت و ضرورت تحقیق................................................................

هدف های پژوهش......................................................

فرضیه های پژوهش..............................................................

متغیرها...........................................................................

تعریف واژه ها و اصطلاحات...................................................

فصل دوم: مبانی نظری و پیشنه تحقیق

مبانی نظری...............................................................

نیاز چیست.................................................................

نیاز سنجی چیست..............................................................

کاربرد نیازسنجی...............................................................

1-    فراهم سازی اطلاعات...........................................................................................

2-    ارزیابی و سنجش.............................................................................................

3-    پاسخگو و مسئول کردن موسسات و نهادهای آموزشی.......................................

4-    تشخیص یا شناسایی ضعف ها و مسائل و مشکلات اساسی سازمان های مربوطه....................

5-    رشد و توسعه سازمان و کارکنان.........................................................................................

6-    استفاده بهینه از منابع و امکانات..........................................................................

اصول نیازسنجی...................................................................................................

نیاز آموزشی......................................................................................................

روش های تعیین نیازهای آموزشی کدام است.....................................................

نیازسنجی آموزشی...................................................................................................

آموزش ضمن خدمت..........................................................................................................

پیشینه تحقیق..............................................................................................................

فصل سوم: روش تحقیق

جامعه آماری.......................................................................................................................

نمونه آماری...................................................................................................................

روش های نمونه گیری....................................................................................

ابزار گرد آوری داده ها..............................................................................

روش تجزیه و تحلیل داده ها...........................................................................

روش های تحقیق.................................................................

 فصل چهارم: یا فته های تحقیق

داده های توصیفی..................................................................

فرضیه ها......................................................................

 فصل پنجم: نتیجه گیری

نتایج:..............................................................................

مقایسه نتایج پژوهش با پژوهش های مشابه.......................................

پیشنهادات: .........................................................................

محدودیتها: ................................................................

منابع: ...............................................................

 

دانلود رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان

دانلود پروژه کارآفرینی B.P طرح کسب کار

پروژه کارآفرینی B.P طرح کسب کار

پروژه کارافرینی BP طرح کسب کار در 18 صفحه ورد قابل ویرایش

دانلود پروژه کارآفرینی B.P طرح کسب کار

پروژه کارافرینی BP طرح کسب کار 
طرح توجیهی BP طرح کسب کار 
کارآفرینی BP طرح کسب کار 
دانلود پروژه BP طرح کسب کار 
دانلود کارآفرینی BP طرح کسب کار 
طرح توجیه فنی BP طرح کسب کار 
توجیه اقتصادی BP طرح کسب کار
دسته بندی طرح های توجیهی
فرمت فایل doc
حجم فایل 11584 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 18

پروژه کارآفرینی B.P طرح کسب کار

 

مقدمه :

به دلیل حجم زیاد ساختمان سازی در کلان شهرای ایران نیاز زیادی به مصالح ساختمانی وجود دارد این ساختمانها باید از زیبایی متناسب با فرهنگ ما برخوردار باشد .پس لزوم استفاده از سنگهای زینتی برای نمای ساختمانها لاینفک است .

نوع ایده :

ایده تولید سنگهای تزئینی است . به دلیل غنی بودن کشورمان از وجود معادن سنگ ما نیازی به خروج ارز از کشور نداریم.

در مورد ماهیت ایده :

این طرح تولیدی است .بارسیدن به تولید معادل 24.000در سال سودی معادل                                                                             67.768.500  را می توان حصول کرد .

اگر چه گسترش استفاده از یک محصول می تواند به کاهش قیمت نهائی ان مجر شود .تامین مواد اولیه ارزان وکافی از نقاط قوت این تولید است .البته هزینه حمل این مواد نسبت به خود مواد زیاد است .

یک فردی که می خواهد وارداین کار شود به چه وسایلی نیاز دارد:

سرمایه ثابت حدود   5000 میلیون ریال – نیروی جوانی همراه با تجربه-تحصیلات مربوط به صنایع ومعادن

 

 

در چه مکانی بهتره این شغل انجام شود :

در شهرکهای صنعتی

ایا براتی دستیابی به موفقیت لازم به حضور شریک است :

خیر حضورشریک الزامی نیست.

چکونه کارکنان با صلاحیت را پیدا کنیم :

متقاضیان این کاردرشهرک صنعتی همیشه دردسترس هستن وخودشان مراجعه می کنند.

چگونه میزان حقوق ودستمزد را تعین کنیم :

حقوق ودستمزد بر اساس قانون اداریه کار وامور اجتماعی می باشد .

چه تدابیر امنیتی باید درنظر گرفته شود:

کلاه ایمنی - کفش ایمنی –لباس مخصوص-حصارکشی دور حوضهای اب-محافظ داشتن کلیه دستگاها-بیمه حوادث.

ایا میتوان از اعضای خانواده برای کار در شرکت استفاده کرد:

بلی

ایا به کامپیوترنیاز است:

بلی

در مورد ارتباطات تلفنی چه اقداماتی لازم است :

باید یک نفر را به عنوان منشی تلفن استخدام کرد.

چه اقداماتی برای گرفتن وام لازم است:

دریافت مجوزووثیقه از بانک .

بازار یابی شامل جه جیزهای میشود:

اگهی تبلیغاتی –بازاریاب -جنس خوب - برخورد خوب با مشتریان .

در مورد اگهی تبلیغاتی چه باید کرد:

بیوگرافی سنگ وقیمت سنگ رادر برگه ای چاپ کنیم ودر ساختمانهای درحال ساخت توزیع کنیم وتشکیل سایت کمک شایانی به امر تبلیغات می کند

قیمتها را چگونه تنظیم کنیم :

بر اساس براورد قیمت هزینه ها.

موقعیت جغرافیای جه تآثیری بر شغل دارد:

تاثیر بسیاری دارد.مکان کارخانه باید در شهری خوب مثلا اصفهان .مشهد .تهران قرار داشته باشد که مصرف سنگ مورد نظر زیاد باشدومکانیت خود کارخانه که به شهر مورد نظر نزدیک باشد

محل استقرارتشکیلات مورد نظر بهتر است که خریداری گردد یا اینکه اجاره شوند ک

خریداری شود .

دانلود پروژه کارآفرینی B.P طرح کسب کار

دانلود مقاله روانشناسی محیط خانه سالمندان

مقاله روانشناسی محیط خانه سالمندان

مقاله روانشناسی محیط خانه سالمندان در 54 صفحه قابل ویرایش

دانلود مقاله روانشناسی محیط خانه سالمندان

مقاله روانشناسی محیط خانه سالمندان
مقاله محیط خانه سالمندان
مقاله خانه سالمندان
مقاله معماری سالمندان
پروژه روانشناسی محیط خانه سالمندان
پروژه محیط خانه سالمندان
پروژه خانه سالمندان
پروژه معماری سالمندان
تحقیق روانشناسی محیط خانه سالمندان
تحقیق محیط خانه سالمندان
تحقیق خانه سالمندان
تحقیق معماری سالمندان
روانشناسی محیط خانه سالمندان
م
دسته بندی معماری
فرمت فایل docx
حجم فایل 119 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 54

مقاله روانشناسی محیط خانه سالمندان

 

عنوان مقاله: روانشناسی محیط خانه سالمندان
شناسه (COI) مقاله: ICOHACC01_758
منتشر شده در کنفرانس بین المللی انسان، معماری، عمران و شهر در سال ۱۳۹۴

مشخصات نویسندگان مقاله:


نسیم نجفقلی پور کلانتری - دانشجوی دکتری معماری،باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان،واحد تبریز،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز،ایران
قادر عیوض نژاد - دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی معماری ، دانشگاه آزاد واحد جلفا

مشخصات نویسندگان مقاله

خلاصه مقاله

روانشناسی محیطی و کاربرد رنگ در محل سکونت سالمندان

متن چکیده

سالمندان

منابع و پیشینه

  • ·         پایان نامه ها
  • ·         مقالات
  • کتاب

چکیده موضوع        

نحوه اجرا

شاخصها و فرضیات پروژه              

بخش دوم:
سرفصلهای مطالعاتی و طبقه بندی سرفصلها و ارائه جدول زمان بندی:
۱) بررسی تئوریها و اصول نظری در مورد سالمندی
مفهوم پیری
پیری از دیدگاه متون
مراحل پیری
نظریات در رابطه با پیری
۲) بررسی ویژگیها، اصول نظری، مفاهیم نظری، مفاهیم پایه در مورد سالمندان
تعریف سالمند

خصوصیات سالمندان
بیماریهای رایج سالمندان
سالمندان از دیدگاه جمعیتی
وضعیت سالمندان در ایران و جهان

۳) بررسی وضعیت سالمند از جهات گوناگون
بررسی وضعیت اجتماعی سالمندان
کتاب های سالمندی
آغاز سن پیری
جایگاه سالمندان در قانون اساسی
بررسی وضعیت اجتماعی سالمندان ← پایگاه سالمندی در جامعه
ساختار خانواده
اوقات فراغت سالمندان
مشکلات اجتماعی سالمندان
موقعیت سالمندان در جوامع سنتی و صنعتی
۴) بررسی مشکلات اقتصادی سالمندان ← سالمندان و اشتغال
مستمری بازنشستگان
بازنشستگی در ایران
اقدامات ایران در ارتباط با سالمندان

نیازهای پیران و تأمین اجتماعی
سالمندان و مسکن و سازمان بهزیستی
سازمان خیریه و سالمندان

۵) مشکلات و نیازهای سالمندان
مشکلات جسمی و روحی سالمندان ← تنهایی
روان شناختی پیری
افسردگی
فراموشی

ترس از مرگ
فرآیند روانشناختی و پیر شدن ← بینایی
شنوایی
سرعت هماهنگی
حافظه
هوش
خلاقیت

دگرگونیهای شخصیتی
۶) تیپ شناسی سالمندان
جداول مشخصه های مؤثر بر نحوی طراحی
تفاوت های سنی و توانایی های جسمی
تفاوت های فردی و اجتماعی
۷) اقدامات و تلاشهای انجام شده در زمینه تأمین رفاه سالمندان
۸) مراقبت از سالمندان
مراقبت جمعی چیست؟
شیوه های مراقبت از سالمندان
۹) خانه های سالمندان
تعریف خانه سالمندان
پیدایش خانه های سالمندان در جهان چ
تاریخچه توجه به سالمند در ایران
نحوه تأسیس و اداره آسایشگاهها در ایران
۱۰) بررسی ضوابط و استانداردهای وضع موجود

عناصر فضایی
سرانه و ابعاد
ضوابط و استاندارد ها
تعریف معلولین
ضوابط طراحی و معماری برای سالمندان
۱۱) مطالعات تطبیقی
بررسی نمونه های خانه سالمندان در خارج از کشور
بررسی نمونه های خانه سالمندان در ایران
بررسی مقالات و پژوهشها در باب سراهای نگهداری از سالمندان
۱۲)توصیه های طراحی

تجربیات برنامه ریزان و طراحان (مقاله و مصاحبه)
توصیه های طراحی
ادراک فضا
زیبا شناختی و ارکان فضا
توجه به سالمندان در طراحی شهری
نیازهای خاص پیری و کاربرد فضای خارجی

بخش سوم:
جدول زمان بندی فعالیتها:
۱) بررسی سرفصلهای یاد شده (جمع آوری – تفکیک موضوعات از منابع موجود پایان نامه ها)
جمع آوری مقالات مکان: آرشیو دانشگاه زمان: ۱۶-۱۴ خرداد ۱۳۸۳ (شنبه ۲۹) تیم مربوطه: مونا زمانی
۲)‌ چکیده نویسی موضوعی طبق سرفصل مربوط به شاخصها و فرضیات.
مکان:‌ آرشیو دانشگاه زمان: ۲۹-۱۶ خرداد ۱۳۸۳ تیم مربوطه: مرتضی ربانی – سمیرا کلالی – شیرین خبازیان
۳) مرور و تکمیل شاخصها و فرضیات و طرح پرسشنامه جهت دستیابی به آمار و اطلاعات جوابگوی فرضیات پژوهش مکان: زمان: ۱۸-۱۵ خرداد ۱۳۸۳ تیم مربوطه: مونا زمانی

۴) اتمام چکیده نویسی، جمع بندی و بررسی اجمالی بخش اول (مرور منابع و پیشینه)
مکان: آرشیو دانشگاه زمان: ۳۱-۲۹ خرداد ۱۳۸۳ تیم مربوطه: مونا زمانی
۵) کرکسیون پرسشنامه – توزیع پرسشنامه میان گروه مخاطب مورد نظر
مکان: (مکان توزیع) باغ ملی (مقبره نادر) چهارراه شهدا
خانه سالمندان توس – مشهد
اساتید دانشگاه آزاد اسلامی
زمان: ۲۵-۱۸ خرداد تیم مربوطه: زمانی – خبازیان – کلالی – ربانی
۶) بازدید از خانه سالمندان توس – مشهد و مرور مقالات جمع آوری شده در قسمت اول،
مکان: خانه سالمندان توس – مشهد و آرشیو دانشگاه و … زمان: ۲۲-۱۶ خرداد (بازدید از خانه سالمندان و ارائه پرسشنامه) تیم مربوطه: ربانی – کلالی خبازیان – زمانی

۷) برداشت های اینترنتی و یافته های اینترنتی مطابق با فرضیات و شاخصها:
زمان: ۲۲-۱۶ خرداد تیم مربوطه: سمیرا کلالی – مرتضی ربانی – شیرین خبازیان
۸) مرور دوباره پرسشنامه ها و فرضیات، نتیجه گیری آماری از پرسشنامه ها جمع بندی چکیده ها و پاسخ هایی برای فرضیات پژوهش
مکان: زمان: تیر ۱-۲۵ خرداد تیم مربوطه: مونا زمانی
۹) مرور دوباره پروپزال – فعالیتهای انجام شده تاکنون
زمان: ۲-۱ تیر تیم مربوطه: زمانی – خبازیان

0)   انجام مصاحبه با آقای حاجی آقاپور و پیاده کردن مصاحبه زمان: ۲-۱ تیر تیم مربوطه: سمیرا کلالی – مرتضی ربانی- شیرین خبازیان
۱۱) آماده سازی مطالب جهت تایپ و ویرایش و تنظیم نهایی بخش اول پژوهش
زمان: ۱۰-۸ تیر تیم مربوطه: مونا زمانی
۱۲) تنظیم پیشنهادات – مشکلات و جمع بندی کلی از یافته های پژوهش
زمان: ۱۴-۱۰ تیر تیم مربوطه: زمانی – خبازیان – کلالی – ربانی
۱۳) مرور کلی – ارائه نهایی – تایپ و ویرایش، فهرست بندی و ….
زمان: ۱۷-۱۴ تیر تیم مربوطه: زمانی – خبازیان – کلالی – ربانی

روانشناسی سالمند چرا؟

روانشناسی پیری (سالمندی و مشکلات آن)

نظریات روانی_ اجتماعی :

مقدمه ای بر افسردگی سالمندان:

تاثیر حمایت اجتماعی بر روی افسردگی :

تاثیر خاطره گویی بر کاهش افسردگی سالمندان:

روان درمانی سالمندان:

 تفاوت سالمندی نرمال ، بیمارگونه و آرمانی :  

دیدگاه سود و زیان (بدست آوردن ها واز دست دادن ها) :

مدل انتخاب بهینه یا جبران :

مدل زمینه ای ، گروه سنی، پختگی، چالش خاص :

تاثیرات گروه  سنی:

زمینه ها

چالش ها

 مدل چهار چوبی سن و اختلال خاص:  

عوامل تسهیل کننده:

1:تبحر و تجربه ی زندگی: (پختگی ) :

تغییرات هیجانی و انگیزشی :

تعادل هیجانی :

تعیین کننده های موقعیتی

هیجانات مثبت وابسته به تحریک

تنظیم احساس خوب

محدودیت های تنظیم احساس خوب

عوامل محدود کننده

تحلیل توانایی ها:

فقدان در روابط بین شخصی

محدودیت عمر

تعدیل هایی در اختلالات برای سالمندان

کاربرد روان درمانی مدل چهار چوبی

انتخاب بهینه ی اهداف درمان :

بیان مشکل و درمان خاص سالمندی

نتیجه گیری

کاهش استرس )دلهره ونگرانی (

2 – محافظت از مغز و جلوگیری از صدمات آن

3 – روابط اجتماعی را حفظ کنید

4 - ارتباط معنوی :

چه کارهایی به حفظ حافظه در دوران سالمندی کمک می کند ؟

علائم خطر :

سازگاری با سالمندی

سالمندان چه نیازهایی دارند؟

تکریم سالمندان:

حمایت اجتماعی از سالمندان

نقش ادامه تحصیل در بهداشت روانی سالمندان

نیازهای اساسی جمعیت بازنشسته و سالمند

تعریف سالمند ●

احساسات سالمندان

پیشگیری از افتادن و لیز خوردن

پله‏ ها

فرش‏ها و کف پوش‏ها:

برداشتن موانع

روشنایی و نور کافی

ارتفاع مناسب

نصب دستگیره‏ های آسان

پیشگیری از حریق و سوختگی

سرگرمی ‏های خانگی

به روایت آمار

خلاصه مقاله:

پرداختن به مسائل سالمندان با توجه به صنعتی شدن جوامع و تبعات اقتصادی - فرهنگی و اخلاقی آن، بیش از پیش باید مورد توجه قرار گیرد همچنین با توجه به این که شمار سالمندان در کشور ما در حال افزایش است، باید امکانات بسیاری برای این افراد فراهم آید تا در حد امکان به نیازهای روانی، اجتماعی و جسمانی آنها پاسخ داده شود. پیر شدن یک تجربه شخصی و اجتماعی است . این امر می تواند برای عده ای خوشحال کننده و برای عده ای غم انگیز و کسالت بار باشد .اما باید خاطر نشان کرد که هر یک از این احساس ها به صورت ریشه ای به وسیله فرهنگ و جامعه ای که فرد در آن زندگی می کند شکل می گیرد. به نظر می رسد ایده سالمندی موفق ، راهکار مناسبی جهت کاهش مشکلات دوران سالمندی باشد .این دیدگاه بر کنش شناختی ، ادراک کنترل و رضایتمندی از زندگی سالمندان متمرکز است بدین منظور ایجاد فضایی آرام و بدون تنش میتواند آرامش بخش روح و روان سالمندان باشد. در این مقاله سعی شده که در ابتدا با بررسی ویژگیهای روانی، احساسی و شخصیتی افراد سالمند و با در نظر گرفتن محدودیتهای فیزیکی و جسمی آنها، توصیه هایی برای مناسب سازی محیط زندگی آنها ارائه شود.هدف از این پژوهش ، بررسی تاثیرات روانشناسی فضا و معماری نوینبر زندگی سالمندان است.زیرا سالمندی یکی از مراحل حساس و سرنوشت ساز رشد انسان است که بر خلاف عقیده رایج ، نه تنها پایان زندگی نیست، بلکه به عنوان یک روند طبیعی گذر عمر و زندگی مطرح می گردد. روند این پژوهش از نوع تحقیق توصیفی تحلیلی می باشد.

روانشناسی محیطی و کاربرد رنگ در محل سکونت سالمندان

     
     

شنبه, 16 فروردین 1393

چکیده مقاله ارائه شده در دومین همایش معماری داخلی و دکوراسیون

زهرا رمضانی

متن چکیده

به موازات گسترش سالمندی و مشکلات متعدد سالمندان، لزوم اصلاح و بهسازی محیط زندگی و کار آنان مطرح میگردد. بر اساس نظریه "همسازی انسان - محیط" ، سالمندان باید در محیطی زندگی و کار نمایند که بیشترین همسازی را با محیط خود داشته باشند.روانشناسی محیطی یکی از راهکارهای اطمینان از به وقوع پیوستن سناریوی طراحی است. راپاپورت در کتاب معنی محیط ساخته شده ، تنها یک سوم از معنای محیط را به عناصر ثابت فضا مانند دیوارها و.. نسبت می دهد و دو سوم مابقی را مربوط به عناصر نیمه ثابت مانند مبلمان و رنگ و نور و ...و عناصر غیر ثابت نظیر ارتباطات اجتماعی و خاطرات و وقایع جاری در فضا می داند. بنابراین رنگ می تواند یکی از ویژگیهای موثر در ایجاد احساسات روانی نسبت به فضا و ایجاد کیفیتهای مختلف محیطی باشد .در این نوشتار تلاش بر این است که با بهره گیری از منابع کتابخانه ای به بررسی نقش این موضوع درسلامت روانی سالمندان و ایجاد جذابیت،آرامش و کیفیت محیط و ایجاد محرکهای حسی برای جبران قابلیتهای حسی از دست رفته سالمندان و همینطور نقش آن در ادراک محیط و مسیر یابی، پرداخته شود.در این راستا ابتدا با رویکردی کل نگر به تاثیر عام رنگ بر روی انسان و سپس بطور اختصاصی تر در مورد سالمندان پرداخته می شود.امید است مورد توجه واستفاده طراحان محیط اعم از داخلی و خارجی قرار گیرد

.

دانلود مقاله روانشناسی محیط خانه سالمندان

دانلود پاورپوینت زندگینامه و آثار حسین شیخ زین الدین

پاورپوینت زندگینامه و آثار حسین شیخ زین الدین

پاورپوینت بسیار عالی و کامل از زندگینامه و آثار حسین شیخ زین الدین در 38 اسلاید قابل ویرایش شامل توضیحات و تصاویر بسیار مناسب و عالی

دانلود پاورپوینت زندگینامه و آثار حسین شیخ زین الدین

پاورپوینت زندگینامه حسین شیخ زین الدین
پاورپوینت آثار حسین شیخ زین الدین
پاورپوینت حسین شیخ زین الدین
پاورپوینت بیوگرافی حسین شیخ زین الدین
پاورپوینت زندگینامه و آثار حسین شیخ زین الدین
زندگینامه حسین شیخ زین الدین
آثار حسین شیخ زین الدین
حسین شیخ زین الدین
بیوگرافی حسین شیخ زین الدین
زندگینامه و آثار حسین شیخ زین الدین
فعالیت های شیخ زی
دسته بندی معماری
فرمت فایل pptx
حجم فایل 1327 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 38

پاورپوینت زندگینامه و آثار حسین شیخ زین الدین

 

پاورپوینت بسیار عالی و کامل از زندگینامه و آثار حسین شیخ زین الدین در 38 اسلاید قابل ویرایش شامل توضیحات و تصاویر بسیار مناسب و عالی

 

فهرست:

زندگینامه

سوابق تحصیلی

عناوین و سمت ها

مشاغل و مسئولیت ها

فعالیت ها

آثار تالیفی

معماری و فضا

مقاله ای از زینب حسینجانی درباره حسین شیخ زین الدین

مهندس حسین شیخ زین‌الدین:«سیحون» دست‌های بزرگ داشت و دهانی بسته

نگاهی به ساختمان جدید سفارت ایران در ژاپن، هویت ایرانی، زیر لفافه فن آوری ژاپنی به همرا توضیحات و تصاویر

زندگینامه

       حسین شیخ زین الدین متولد ۱۳۲۰ تهران است.

       او دانش آموخته کارشناسى ارشد رشته معمارى دانشکده هنرهاى زیباى دانشگاه تهران است که آغاز فعالیت حرفه اى‌اش به عنوان مهندس مشاور، از سال ۱۳۵۳ بوده است.

       مدیرعامل یکى از دفاتر مهندسان مشاور، نامزد انتخاب شصت چهره برگزیده درشصت سال از سوى کانون مهندسان معمار دانشگاه تهران در سال ۱۳۷۹، دریافت نشان معمارى ایران (استاد پیرنیا)در همین سال،طراحى و مدیریت در طرح هاى گوناگون، ادارى، دولتى، عمومى، دانشگاهى، سفارتخانه‌ها، بهسازى و مرمت بناهاى تاریخى و مجموعه هاى صنعتى در سال های ۱۳۴۶ تا ۱۳۸۵،عضویت در شوراى مشورتى شهر تهران در معاونت فنى و عمرانى شهردارىدر سال ۱۳۷۱، عضویت در شوراى آموزشى گروه معمارى در دانشگاه آزاد واحد تهران از سال ۱۳۷۱، عضویت در شوراى طرح نوسازى اطراف فلکه حرم امام رضا (ع)در سال ۱۳۷۲، عضویت در شوراى تخصصى بافت هاى شهرى، وزارت مسکن وشهرسازى از سال ۱۳۷۶، عضویت در شوراى تخصصى شهر تهران در سال ۱۳۷۸، عضویت در شوراى راهبرى طرح ها در وزارت امور خارجه از سال ۱۳۷۸، عضویت در گروه معمارى و شهرسازى مرکز بین المللى گفت وگوى تمدن‌ها در سال ۱۳۷۹ از جمله فعالیت‌های این معمار محسوب می‌شوند.

       شیخ زین الدین در سال 1348 در رشته معماری از دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران فارغ‌التحصیل شده و از دوران دانشجویی به کار حرفه‌ای و مطالعات جنبی مشغول بوده است.

       از سال 1353 به کار مهندسی مشاور پرداخته است و پس از بازگشایی دانشگاه‌ها، در دوره بعد از انقلاب فرهنگی در دانشکده‌های معماری تدریس می‌کند.

      این هنرمند معمار بر این عقیده است که"بخش هایی از هنر، مانند معماری که تنها در خلاقیت صرف خلاصه نمی‌شود و آثار آن بی واسطه در شرایط اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جوامع مؤثر می‌افتد، درواقع تأثیر مستقیم خلاقیت در گذران امور جامعه به حساب می‌آیند.

      صاحبان این نوع هنرها خود شخصیتی دارند که باید آن را همچون دیگر هنرمندان درسایه خلاقیت‌ها و حساسیت‌هاشان کسب کنند.

      بروز و ظهور این شخصیت، اما باید با قواعد شناخته شده و مرسوم جوامع صورت بگیرد. بنابراین معماران در واقع دو لایه شخصیتی دارند؛ لایه خلاق و لایه مدیر.

      در دنیای امروز پایه شخصیت معمار لایه خلاق اوست".

      ساختمان سفارتخانه جمهورى اسلامى ایران در ژاپن یکی از مهمترین آثار مهندس شیخ زین الدین به شمار می‌رود.

دانلود پاورپوینت زندگینامه و آثار حسین شیخ زین الدین