دانلود پاورپوینت ترمیم سازه های بتنی

پاورپوینت ترمیم سازه های بتنی پاورپوینت ترمیم سازه های بتنی در ۳۹ اسلاید تهیه شده که در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید

دسته بندی	عمران و ساختمان
فرمت فایل	pptx
حجم فایل	10959 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	39

پاورپوینت ترمیم سازه های بتنی

پاورپوینت ترمیم سازه های بتنی در ۳۹ اسلاید تهیه شده که در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید.
سازه های بتنی به علت عواملی همچون سیکلهای متعدد ذوب و انجماد ، حملات شیمیایی ، فرسایش ، هوازدگی ومکش در سرریز سدها در خطر زوال و تخریب هستند و همیشه تعمیر و ترمیم ابنیه بتنی آسیب دیده یکی از مسایل علم مهندسی عمران بوده است.  در این فایل ابتدا به ترک های موجود در سازه های بتنی و انواع آنها و سپس به روش های ترمیم و بهسازی این نوع سازه ها و نمونه هایی از ترمیم سدهای بتنی پرداخته شده است.

.

فهرست:
مقدمه
دسته بندی ترک ها
علل ایجاد ترک
انواع ترک
روش های ترمیم
۱-روش تزریق
عمده ترین نقش رزین
مواد پیشنهادی جهت عملیات تزریق ترک
مزایای اپوکسی
معایب اپوکسی
اقدامات لازم قبل از عملیات تزریق درز در سدها
عملیات تزریق درز
تست بتن ترمیم شده
۲- روش پس تنیدن
عملیات پس تنیدگی :
عملیات پس تنیدگی
مهار پس کشیده در پایه های سد
روند حفر گمانه برای نصب مهار
دیگر معایب معمول در سازه های بتنی
کرمو بودن بتن
ترمیم

.

عنوان: ترمیم سازه های بتنی
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: ۳۹

.

پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:

دانلود پاورپوینت ترمیم و تقویت اتصالات در سازه های بتنی

پاورپوینت ترمیم و تقویت اتصالات در سازه های بتنی پاورپوینت ترمیم و تقویت اتصالات در سازه های بتنی در ۴۳ اسلاید تهیه شده که در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید

دسته بندی	عمران و ساختمان
فرمت فایل	pptx
حجم فایل	10855 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	43

پاورپوینت ترمیم و تقویت اتصالات در سازه های بتنی

پاورپوینت ترمیم و تقویت اتصالات در سازه های بتنی در ۴۳ اسلاید تهیه شده که در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید.
بدون شک مقاوم سازی اتصالات یکی از سخت ترین روش های مقاوم سازی می باشد. چرا که محل تلاقی تعدادی از عناصر سازه است. در ساختمان های با قاب خمشی اتصال صلب تیر به ستون عامل اصلی باربری جانبی سازه می باشد.و در نتیجه خسارات وارد به این نوع قاب ها در ناحیه اتصال تیر به ستون رخ می دهد. در این فایل ابتدا به آسیب های وارد بر سازه های بتنی پرداخته شده و در ادامه روش های مقاوم سازی اتصالات بتنی مطرح شده است.

.

فهرست:
مقدمه
فصل اول: آسیب های وارد بر اتصالات بتنی
۱-گسیختگی برشی
۲-کمانش آرماتور طولی ستون
۳-کمانش آرماتور طولی تیر
۴- برون محوری اتصال تیر و ستون
۵- کمبود آرماتورهای مثبت و منفی
فصل دوم: روش های مقاوم سازی اتصالات بتنی
تعمیرات جزئی
– روکش بتنی
– روکش فولادی
– پوشش FRP
– استفاده از تنگ خارجی برای افزای ظرفیت برشی اتصالات

.

عنوان: ترمیم و تقویت اتصالات در سازه های بتنی
فرمت: پاورپوینت
تعداد صفحات: ۴۳

.

پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:

دانلود شمسه تجلی نور در هنرهای اسلامی

شمسه تجلی نور در هنرهای اسلامی هنر اسلامی نمودار همان مفهومی است که از نامش برمی آید، بدون هیچ ابهام و تردیدی هنر اسلامی بیرونی ترین و ملموسترین چهره اسلام است

دسته بندی	علوم پایه
فرمت فایل	doc
حجم فایل	43 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	46

شمسه تجلی نور در هنرهای اسلامی

 تجلی وحدت و کثرت در هنر اسلامی

«هنر اسلامی نمودار همان مفهومی است که از نامش برمی آید، بدون هیچ ابهام و تردیدی. هنر اسلامی بیرونی ترین و ملموسترین چهره اسلام است». (بروکهارت، 1365، 16)

اندیشه اسلامی بعد از گذشته دو سده، هنری با خصوصیات ویژه و منحصر به فرد به جهان عرضه کرده که خصوصیات آن برای قرنها پایدار مانده و روز به روز شکوفاتر و درخشانتر شده است. این خصوصیات تا زمانی که وحدت وجود داشت تداوم یافت. این هنر وحدت را در هماهنگی جستجو می کرد و هماهنگی چیزی جز کثرت در وحدت نبود. وحدت زیربنای همه چیز بود و وحدت و هماهنگی به کمک هندسه، وزن و نور جلوه گر می شد. در روند چنین اندیشه ای بود که هنر اسلامی از سده های 13-12 ق در تمامی سرزمینهای اسلامی، از نظر ساختار و تزیین، از الگوی واحدی پیروی کرد و آن را تداوم بخشید. ویلسون، 1377، ص 4

فهرست مطالب

تجلی وحدت و کثرت در هنر اسلامی.. ۱

زبان و بیان در هنر معماری اسلامی (هنر مجرد) ۴

نقوش هندسی، یادآور فقر ذاتی انسان. ۶

نقش و رنگ…. ۷

نقوش در هنر اسلامی.. ۱۰

بررسی واژه نماد. ۱۳

نمادگرایی در هنر. ۱۶

نمادهای هندسی.. ۱۷

نماد دایره ۱۷

شمسه. ۲۳

وجه تسمیه. ۲۴

پیشینة تاریخی خورشید. ۲۵

معنی خورشید از نظر عرفا ۲۷

خورشید در فرهنگ، هنر؛ اسطوره و زندگی.. ۲۷

خواص و ویژگی های نور. ۲۸

تأثیر نور بر روی جسم انسان. ۲۹

مفهوم نور از دیدگاه عرفا ۳۱

مفهوم نور در قرآن کریم. ۳۱

منابع و مآخذ: ۳۷

دانلود جزوه جغرافیای جمعیت رشته جغرافیا

جزوه جغرافیای جمعیت رشته جغرافیا جزوات خلاصه منابع آمادگی آزمون کارشناسی ارشد رشته جغرافیا به طور کامل به همراه مجموعه تست ها با پاسخ های تشریحی با فرمت ورد که در 95صفحه تهیه شده است، خرید آنلاین

دسته بندی	جغرافیا
فرمت فایل	doc
حجم فایل	158 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	95

توضیحات محصول :جزوات خلاصه منابع آمادگی آزمون کارشناسی ارشد رشته جغرافیا به طور کامل به همراه مجموعه تست  ها با پاسخ های تشریحی با فرمت ورد   

فصل اول: مبانی جغرافیای جمعیت
 
جغرافیای جمعیت چیست؟
همچنان که در تعریف جغرافیا وجود دارد، نقش انسان در جغرافیا برای مدتهای طولانی مورد بحث دانشمندان بوده است. جغرافیای قدیمی، توجهی خاص به محیط طبیعی و بویژه رابطه آن با انسان مبذول داشتند؛ اگرچه در چند دهۀ اخیر تجدید نظر همه جانبه ای بر این نگرش سنتی همراه با تأکیدی ویژه بر انسان به عنوان ساکن اصلی کره زمین به عمل آمده است.
جغرافیای جمعیت به روشنترین شکل در سال 1953 توسط «تروارتا» که تحقیقاتش را بر روی انسان متمرکز ساخته و الگویی برای مطالعات جغرافیایی جمعیت تهیه کرده بود، عنوان شده است. نظریه وی اینست که تعداد ،تراکم و کیفیات جمعیت ،زمینه اساسی کلیه مطالعات جغرافیایی را تشکیل میدهند و جمعیت نقطه عطفی است که از آن طریق ،سایر عناصر جهان مورد توجه قرار می گیرند و همچنین این عناصر چه به تنهایی و چه به صورت مرکب، اهمیت و معنی خود را آشکار میسازند. باید افزود که چنین نگرشی بوسیله همه جغرافیدانان به ویژه آنهاییکه بر مسائل طبیعی تکیه دارند تائید نمی گردد. 
سرشماری :
هرچند که  شمارش جمعیت در زمان های کهن در ممالکی نظیر چین سابقه داشته است، اما نخستین سرشماری به صورت مدرن در طول قرن هجدهم در کشورهای اسکاندیناوی، برخی ایالات ایتالیا و آلمان انجام پذیرفته است. نخستین سرشماری کامل در ایالات متحده در سال 1790 صورت گرفت. هر چند پیش از آن برخی ایالات اقدام به سرشماری هایی در سطح محلی نموده بودند. در سال 1801 بریتانیا و فرانسه اولین سرشماری ایران در نوامبر 1956 (1335 شمسی) برای نخستین بار اقدام به یک سرشماری سرتاسری نمود.
  
مجموعه تست
1- جهت صرفه جویی در هزینه ها و وقت و همچنین تکمیل اطلاعات سر شماری ها از کدام روش استفاده می شود؟
1- ثبت مهارت ها                                  2- ثبت وقایع حیاتی 
3- آمارگیری نمونه ای                            4- آمارگیری جاری جمعیت 
2- در کدام یک از جوامع با صدور گذر نامه های شهری، موفق به کنترل حاشیه نشینی شهر های بزرگ گردیده اند؟
-1در دولت های توسعه یافته غربی و آمریکا 
-2در دولتهای توسعه یافته غربی (اروپا)
-3در دولت های سوسیالیستی که تداوم نظام منظم جمعیتی وجود دارد
-4در دولت های در حال توسعه که تداوم نظارت بر توزیع جمعیت امری الزامی است 
3- در ولادت پدیده های ........... و حال این که در باروری پدیده های .......... تأثیر دارند 
1- اقتصادی – زیستی                                2- زیستی – اقتصادی
3- اجتماعی و فر هنگی –زیستی                  4- زیستی – اجتماعی و فرهنگی
4-  تراکم ماندگاهی عبارت است از ؟
              جمعیت                                                         جمعیت
1-     ــــــــــــــــ        = تراکم نسبی               2-   ــــــــــــــــــــــ     =  تراکم مسکونی
             مساحت کل                                               مساحت تحت اشغال
 
                    جمعیت                                              جمعیت ساکن
3-    ــــــــــــــــــــ      =    تراکم زیستی        4-    ـــــــــــــــــــ     = تراکم فیزیولوژی                         
         مساحت اراضی قابل کشت                                   نواحی قابل کشت       
پاسخنامه 
 
1.    گزینه (3) صحیح است.
2.    گزینه (3) صحیح است.
3.    گزینه (4) صحیح است.
4.    گزینه (1) صحیح است.

wordنوع فایل:

  سایز: 158Kb

 تعداد صفحه:95

قیمت30000ریال 

دانلود جزوه فلسفه جغرافیا رشته جغرافیا

جزوه فلسفه جغرافیا رشته جغرافیا جزوات خلاصه منابع آمادگی آزمون کارشناسی ارشد رشته جغرافیا به طور کامل به همراه مجموعه تست ها با پاسخ های تشریحی با فرمت ورد که در 112صفحه تهیه شده است، خرید آنلاین

دسته بندی	جغرافیا
فرمت فایل	doc
حجم فایل	223 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	112

توضیحات محصول :جزوات خلاصه منابع آمادگی آزمون کارشناسی ارشد رشته جغرافیا به طور کامل به همراه مجموعه تست  ها با پاسخ های تشریحی با فرمت ورد

فصل اول: اندیشه های نو در فلسفه جغرافیا
 
مفهوم جغرافیا
تقریباً   2300 سال، قبل، برای اولین بار، اراتوستن، کلمه جغرافیا را بکار برد و از جغرافیا چنین تعریفی ارائه داد: "مطالعه زمین، به عنوان جایگاه انسان". بعد از گذشت 2300 سال هنوز هم این تعریف با مختصر تغییری در تعاریف جدید جغرافیا به کار گرفته ﻣﯽ¬شود. چنان که در سال 1981، پیتر هاگت، جغرافیا را، مطالعه سطح سیاره زمین، به منزله فضایی که در داخل آن جمعیت انسانی زندگی ﻣﯽ¬کند، تعریف ﻣﯽ¬کند. برابر این تعریف، جغرافیا، با انسان آغاز ﻣﯽ¬شود و در واقع عمر جغرافیا همزاد با عمر انسان بوده است و بدون فعالیت‏ﻫﺎ و رفتارهای انسانی در سطح زمین، علم جغرافیا وجود نخواهد داشت.
ـ کلمه جغرافیا با شناخت جمله ((مردم در کجا زندگی ﻣﯽ¬کنند)) عینیت ﻣﯽ¬یابد. بدین سان کلمه "کجا" به مکان¬ﻫﺎﯼ موجود در سطح زمین اطلاق ﻣﯽ¬شود و زندگی نیز به پراکندگی و تراکم مردم اطلاق ﻣﯽ¬شود. بعد از این دو، مفهوم این سؤال مطرح ﻣﯽ¬شود ((که مردم چگونه زندگی ﻣﯽ¬کنند؟)) که در ماهیت این گزاره عوامل (فضا و زمان) نهفته است.
در هم تنیدگی پدیده¬ﻫﺎی طبیعی و انسان ساخت که در سطح زمین پدیدار ﻣﯽ¬شوند، هسته و علت وجودی علم جغرافیا را سبب ﻣﯽ¬گردند. پس بازیگران اصلی فضای جغرافیایی، نه طبیعت و نه تنها انسان ﻣﯽ¬باشد، بلکه در هر فضای جغرافیایی، طبیعت و جامعه در تولید فضا و مکان هر یک به میزان توانایی خود، سهمی را به خود اختصاص داده¬اند.
تأثیرات متقابل ساختار جامعه و محیط که حاصل آن، در هم تنیدگی پدیده¬ﻫﺎ در سطح زمین و شکل¬گیری فضاهای جغرافیایی است. از نظر گریفیت تیلور ﻣﯽ¬تواند سه نوع جغرافیا را مطرح سازد:
1) جئوکراتیک: که در این نوع جغرافیا، طبیعت، نقش عمده¬ای در تعیین نوع زندگی بازی ﻣﯽکند.
2) تئوکراتیک: در این نوع جغرافیا، یک نوع خدانگری در همه پدیده¬ﻫﺎ مورد توجه ﻣﯽ¬باشد.
3) وی ـ اوکراتیک، این نوع جغرافیا، در مقابل جئوکراتیک و تئوکراتیک قرار ﻣﯽ¬گیرد و چنین استدلال ﻣﯽ¬شود که محیط یک مقدار امکاناتی را در اختیار انسان قرار ﻣﯽ¬دهد و بهره¬گیری از امکانات محیطی به انتخاب جامعه انسانی بستگی دارد.
 
تعاریف علم جغرافیا
ـ هدف جغرافیا، مطالعه زمین به ویژه سطح زمین و بخش¬ﻫﺎﯼ آن است. (برنارد و ارنیوس) 
ـ جغرافیا، به منزله علم همبستگی بین علوم طبیعی و پژوهش¬ﻫﺎﯼ انسانی است. (فردریک راتزل)
ـ جغرافیا، علم مکان¬هاست. (ویدال دوبلاش)
ـ جغرافیا، افتراق مکانی زمین را به عنوان زیستگاه انسان مورد مطالعه قرار ﻣﯽ¬دهد (ریچارد هارتشون)
ـ جغرافیا، راهبرد انسان، فضا و منابع ﻣﯽ¬باشد. (اسپایکمن)
ـ جغرافیا، عبارتست از روابط متقابل انسان، تکنیک، مدیریت محیط (محمد حسین پاپلی یزدی)
مجموعه تست 
1ـ کدام دانشمند برای اولین بار مفهوم «فیزیک اجتماعی» را مطرح ساخت؟
الف) اگوست کنت
ب) جان استوارت
ج) ریچارد چورلی
د) ویلیام وارنتر
2ـ کدام عبارت مفهوم پارادایم را ﻣﯽ¬رساند؟
الف) الگو ـ سرمشق
ب) فلسفی ـ سیاسی
ج) فضا ـ موقعیت
د) روش شناسی ـ تبیین
3ـ بازیگر و معمار فضای جغرافیایی کدام است؟
الف) نیروی انسانی
ب) طبیعت
ج) سرمایه
د) تکنیک
4ـ کدام یک از موارد زیر از نظریه¬پردازان مکتب جبرگرایی هستند؟
الف) هانتینگتون، آلن چرچیل سمپل
ب) ادوین دکستر
ج) ویدال دولابلاش، راتزل
د) راتزل، مارکس دریو
5ـ پست مدرنیسم به معنی کدام است؟
الف) تجددگرایی            ب) فردباوری غربی
ج) فرا نوگرایی                د) ضدیت با نوگرایی

پاسخ مجموعه تست

1-       گزینه (الف) صحیح است.

2-       گزینه (الف) صحیح است.

3-       گزینه (ج) صحیح است.

4-       گزینه (الف) صحیح است.

5-       گزینه (ج) صحیح است.

wordنوع فایل:

  سایز: 223Kb

 تعداد صفحه:112

قیمت30000ریال